De acordo com as primeiras regras normativas educacionais no período colonial no Brasil, complete as lacunas corretamente. De acordo com essa afirmação: ____________________________________ são fundamentadas nos “exercícios espirituais”. Tratavam da educação escolar e das instituições educativas, a fim de assegurar uniformidade devido ao acelerado crescimento da Ordem e atender às exigências culturais específicas onde os colégios foram instalados, com base nas primeiras experiências pedagógicas e dos estatutos portugueses já existentes. ________________________________________ é o conjunto de normas pedagógicas, com seiscentas regras que vão permitir a prática educativa, religiosa e missionária. Esse documento tratou de forma mais específica as razões da educação na concepção da Companhia de Jesus e influenciou a educação escolar e a pedagogia do mundo inteiro. Não trouxe uma concepção pedagógica, no sentido de uma sistematização educacional completa, mas aconselha um ordenamento para as atividades, funções, metodologias e modos de avaliação na Companhia de Jesus.De acordo com as primeiras regras normativas educacionais no período colonial no Brasil, complete as lacunas corretamente. De acordo com essa afirmação: ____________________________________ são fundamentadas nos “exercícios espirituais”. Tratavam da educação escolar e das instituições educativas, a fim de assegurar uniformidade devido ao acelerado crescimento da Ordem e atender às exigências culturais específicas onde os colégios foram instalados, com base nas primeiras experiências pedagógicas e dos estatutos portugueses já existentes. ________________________________________ é o conjunto de normas pedagógicas, com seiscentas regras que vão permitir a prática educativa, religiosa e missionária. Esse documento tratou de forma mais específica as razões da educação na concepção da Companhia de Jesus e influenciou a educação escolar e a pedagogia do mundo inteiro. Não trouxe uma concepção pedagógica, no sentido de uma sistematização educacional completa, mas aconselha um ordenamento para as atividades, funções, metodologias e modos de avaliação na Companhia de Jesus.
Soluções para a tarefa
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Alternativa C: As Constituições da Companhia de Jesus - a Ratio Atque Institutio Studiorum Societatis Iesu.
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3
Restante da questão e resposta:
Escolha uma:
a. As Constituições da Companhia de Jesus - as reformas pombalinas.
b. A Carta Constitucional de 1824 - a Constituição Republicana.
c. O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova - a Ratio Atque Institutio Studiorum Societatis Iesu.
d. A Ratio Atque Institutio Studiorum Societatis Iesu - as Constituições da Companhia de Jesus.
e. As Constituições da Companhia de Jesus - a Ratio Atque Institutio Studiorum Societatis Iesu. Correto (Corrido pelo AVA)
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