De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos (BRASIL, 2000), a Educação de Jovens e Adultos – EJA possui funções básicas denominadas: reparadora, equalizadora e qualificadora. Tais funções visam garantir uma oferta educacional de qualidade a jovens e adultos de forma a suprimir a ausência da educação formal a milhares de brasileiros, possibilitando a troca de experiências e saberes visando a melhoria de vida, corrigindo distorções e favorecendo a qualificação para o trabalho.
Tendo como referência as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos (2000), julgue as afirmativas a seguir em (V) verdadeiras ou (F) falsas.
( ) A função equalizadora visa o restabelecimento das mesmas oportunidades para os estudantes que se encontram em distorção série – idade.
( ) As funções equalizadora, reparadora e qualificadora visam fortalecer a educação formal na idade própria, garantindo o direito à educação desde a infância.
( ) A função qualificadora que visa possibilitar a apropriação, atualização e utilização de conhecimentos por toda a vida.
( ) A função equalizadora visa o restabelecimento das mesmas oportunidades para os estudantes que se encontram em distorção série – idade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Soluções para a tarefa
Com relação à Educação de Jovens e Adultos (EJA), apenas a segunda assertiva é falsa, porque não é destinado às pessoas "na idade própria". Desse modo, a sequência correta fica da seguinte forma: V, F, V, V.
Educação de Jovens e Adultos (EJA)
A educação para jovens e adultos é uma política pública no âmbito da Educação Nacional.
Esta modalidade educacional busca privilegiar as pessoas que não conseguiram completar o ensino regular por terem abandonado a educação formal, seja lá o motivo.
Desse modo, jovens e adultos podem retomar as atividades educacionais a fim de se reintegrarem no ecossistema por meio de novas formas de aprendizado e obterem as experiências e saberes que podem melhorar suas vidas e favorecer sua qualificação para reinserção no mercado de trabalho.
Restante da questão
- a. V – F – V – V.
- b. V – V – F – F.
- c. V – V – F – V.
- d. F – V – V – V.
- e. V – V – V – F.
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