Sociologia, perguntado por pumbapimentel, 11 meses atrás

De acordo com a Proposta Curricular de Santa Catarina (1998),podemos considerar os seguintes princípios metodológicos para o ensino da sociologia:
I. levar em consideração, no trabalho escolar, o conhecimento do aluno e o conhecimento científico.

II. criar situações de ensino que possibilitem uma única compreensão da sociedade apesar dos diferentes pontos de vista dos sujeitos da educação.

III.considerar as potencialidades dos alunos e a importância da concretização dos conceitos teóricos para que se possa fazer avançar o conhecimento inicial do aluno, a ser permeado pelo conhecimento científico.

IV. criar condições de participação dos alunos nas tomadas de decisões em relação ao currículo.

V.incentivar o aluno a assimilar as teorias sociológicas uma vez que, independentemente do tempo histórico e do espaço geográfico, estas atribuem sentido e significado aos aspectos culturais.

Assinale a alternativa CORRETA.


a)
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
b)
Somente as afirmativas I,II e IV estão corretas.
c)
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
d)
Somente as afirmativas I, III e V estão corretas.
e)
Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.​

Soluções para a tarefa

Respondido por w3llmaimone32
8

Resposta:

Alternativa B

Explicação:

CORRIGIDO PELO AVA.


pumbapimentel: tá errada
guardaguto: errado
Respondido por gracinhaeduda2012
1

Resposta:

Letra C

Explicação:

"• Levar em consideração no trabalho escolar o conhecimento do aluno e o conhecimento científico.

• Criar situações de ensino que possibilitem a exposição (de sujeitos da educação, professores e

alunos) a diferentes pontos de vista; tal princípio ajuda a ver com mais clareza concepções de

sociedade (conservadora e inovadora) que estão embutidas nas diferentes visões presentes na sala

de aula sobre o tema trabalhado e nas teorias sociológicas.

• Considerar as potencialidades dos alunos e a importância da concretização dos conceitos teóricos

(identificação dos conceitos em situações reais concretas) para que se possa fazer avançar o

conhecimento inicial do aluno, a ser permeado pelo conhecimento científico trabalhado no curso. "

-PROPOSTA CURRICULAR (Sociologia e Sociologia da Educação)

PROPOSTA PROGRAMÁTICA

DO ENSINO DE SOCIOLOGIA

E SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Perguntas interessantes