ENEM, perguntado por annaahfereeira2211, 11 meses atrás

De acordo com a perspectiva construtivista, o desenvolvimento cognitivo da criança está ligado à interação social e aosafetos, desde o nascimento até a vida adulta.Considerando a afirmação acima, pode-se concluir que(A)a pobreza cognitiva leva a dificuldades de interação social e impede a construção de esquemas afetivos.(B)o desenvolvimento cognitivo segue junto com o desenvolvimento social e afetivo, em relações de correspondênciaou alternância.(C)a qualidade cognitiva é conseqüência do tipo de interação social e das emoções, que não a afetam retroativamente.(D)a qualidade do desenvolvimento cognitivo na infância será transformada na idade adulta, nada restando no adulto doque foi adquirido na infância.(E)o desenvolvimento cognitivo na idade adulta faz com que o indivíduo fique impermeável à interferência do mundosocial e das emoções.

#ENADE

Soluções para a tarefa

Respondido por arilsongba
5

A resposta correta é a letra B) o desenvolvimento cognitivo segue junto com o desenvolvimento social e afetivo, em relações de correspondência ou alternância.

O desenvolvimento cógnito infantil é a peça-chave para que uma criança possa ter todas as condições de uma vida digna e saudável além de ser uma vida considerada “independente”.  

Por mais que uma criança possa depender de auxiliar os seus educadores e os seus ajudantes de turma para algumas tarefas, isso é inegável que o a criança irá saber lidar com esse tipo de situação.

Pose-se citar, por exemplo, o processo de integralização de uma criança a partir de uma brincadeira junto aos demais colegas de turma.

Bons estudos!

 

Respondido por blss
0

Resposta:

o desenvolvimento cognitivo segue junto com o desenvolvimento social e afetivo, em relações de correspondência ou alternância.

Explicação:

gabarito AVA

Perguntas interessantes