De acordo com a nova Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva os sistemas de ensino devem se organizar para oferecer a todas as crianças, o acesso e a permanência na escola, e os serviços educacionais que são necessários para se garantir a aprendizagem escolar (aula 30), A Resolução CNE/CEB, nº 4/2009 no seu artigo 4º, considera público-alvo do AEE:
1 - Alunos com deficiência: aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial.
2 - Alunos com situação sócio economica desfavorecida que frequentam escolas públicas de zona rural.
3 - Alunos com transtornos globais do desenvolvimento: aqueles que apresentam um quadro de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras.
4 - Alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, liderança, psicomotora, artes e criatividade.
Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas:
Escolha uma:
a. Somente as alternativas 1, 2 e 3 estão corretas.
b. Somente as alternativas 1, 2 e 4 estão corretas.
c. Somente as alternativas 1 e 2 estão corretas.
d. Somente as alternativas 1, 3 e 4 estão corretas.
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d. Somente as alternativas 1, 3 e 4 estão corretas.
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