Filosofia, perguntado por martinlehn, 1 ano atrás

de acordo com a epistemologia o que são formas de conhecimento

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Respondido por BrunaEliza91
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O significado de epistemologia éciência, conhecimento.Epistemologia é a teoria do conhecimento, a ciência que investiga a crença e o conhecimento, procurando a natureza do saber científico e suas limitações.

A origem do conceito de epistemologia está no estudo da filosofia, que a define como uma ciência que analisa a forma como se deve tratar um problema advindo de um pressuposto filosófico específico, dentro da corrente filosófica do idealismo.

            O tema central desta teoria do conhecimento é a realidade das coisas.

Os pressupostos em que a epistemologia se baseia são:

-o conhecimento é tangível e não precisa necessariamente da percepção humana seja dentro ou fora do âmbito da ciência; sendo assim, o conhecimento pode ser questionado de forma universal ou de forma abstrata;

-o conhecimento é apenas uma representação da ideia que, na verdade, existe apenas dentro da consciência humana.

            A partir destes pressupostos, duas questões precisam ser verificadas:

-essa ideia corresponde a algo real, que exista fora da consciência daquele que a pensa?

            E, caso a resposta da primeira questão seja negativa:

-existe alguma diferença entre as ideias reais e as irreais? Quais seriam essas diferenças?

            A teoria do conhecimento perdeu sua força quando Kant, em sua Crítica da razão pura, refutou o primeiro pressuposto da epistemologia.

            No campo da filosofia, a epistemologia foi substituída pela metodologia, que estuda os procedimentos de validação do conhecimento científico.


Epistemologia - origem

            A raiz do nascimento da epistemologia está no questionamento da própria existência das coisas. Para Descartes, o conhecimento é a representação da ideia e a ideia é uma entidade mental que existe apenas dentro da consciência do indivíduo que a pensa.

A epistemologia é a ciência que procura validar o conhecimento, buscando evidências de que o conhecimento exista fora da consciência do indivíduo e se pode ser discernido de uma crença, uma ideia fantástica ou irreal.

            Dentro da epistemologia existem dois posicionamentos distintos quanto à forma como o conhecimento deve ser validado:

            empirismo

            Sob esta posição, o conhecimento só pode ser diferenciado da crença através daquilo que é apreendido e experimentado pelo ser humano.

            racionalismo

            Segundo a vertente racionalista, o indivíduo pode validar um conhecimento através da razão, sem necessidade da evidência empírica.


Epistemologia genética

            A epistemologia genética é uma teoria de Jean Piaget; Piaget tentou fundir duas teorias que versavam sobre a origem do conhecimento.

            Para alguns, o conhecimento seria algo inato no ser humano, ou seja, já está presente dentro de cada indivíduo ao nascer. Esta teoria foi chamada de apriorismo.

            Para outros, não existiria conhecimento inato; somente através da experiência é que o conhecimento poderia chegar ao ser humano.

            Piaget une esses dois conceitos, ao afirmar que o conhecimento se faz através de uma interação daquilo que já nasce com o indivíduo com aquilo que ele apreende com seus sentidos.


Epistemologia jurídica

            Assim como a filosofia usa a epistemologia para validar o objeto de seu estudo: o conhecimento, o estudo do direito se utiliza da epistemologia para validar a origem dos conceitos em que se baseia. A epistemologia jurídica procura a definição dos fatores que levam à própria origem do direito.

            Segundo a teoria da epistemologia jurídica, cada indivíduo possui uma forma distinta de pensar e agir e, portanto, o direito necessita de profunda reflexão, já que pode ter várias interpretações, de acordo com o entendimento de cada um.


Epistemologia convergente

            A epistemologia convergente une três campos da ciência:

-psicogenética;

-psicanálise;

-psicologia social.

            Desenvolvida pelo psicopedagogo Jorge Visca, a epistemologia convergente busca compreender de maneira mais ampla os mecanismos de aprendizagem do ser humano.



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