De acordo com a citação e com os materiais disponibilizados na rota de aprendizagem da disciplina EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTEÚDOS, TENDÊNCIAS E METODOLOGIAS, NA Aula 2, no Vídeo 3, do Tema 2: Os Processos de Construção da Identidade e da Autonomia na Infância, uma das funções do trabalho na Educação Infantil é o desenvolvimento da identidade da criança. Observe as características abaixo e relacione com as atividades propostas.
Características físicas
Modos de agir, pensar e sentir
História pessoal
( ) Nome das crianças escrito de diversas formas
( ) Atividades no espelho de observação das diferenças
( ) Fotos da família
( ) Jogos para que as crianças resolvam criando suas regras
( ) Como me sinto quando... (Cartas que representem brigas, carinho, brincadeira...). Cada criança, em sua vez, vê a carta termina a frase inicial.
Soluções para a tarefa
Respondido por
4
3 – 1 – 3 – 2 – 2 .
Considerando os Processos de Construção da Identidade e da Autonomia na Infância, temos que uma das finalidades do trabalho na Educação Infantil consiste no desenvolvimento da identidade da criança, em que é preciso considerar todas as características.
As características físicas se relacionam com as atividades no espelho de observação das diferenças; os modos de agir, pensar e sentir apresentam relação com os jogos para que as crianças os resolvam e a história familiar está relacionada com as fotos de família.
Bons estudos!
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