Question

De acordo com a autora Veiga (2002, p.7), “currículo é uma construção social do conhecimento, pressupondo a sistematização dos meios para que esta construção se efetive; a transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los, portanto, produção, transmissão e assimilação são processos que compõem uma metodologia de construção coletiva do conhecimento escolar, ou seja, o currículo propriamente dito”. A partir de tudo que abordamos em nosso estudo, é possível afirmar que currículo é:

Answer 1

Resposta:

Explicação:Uma análise comparativa entre civilizações distintas, como a Ocidental, Hindu, Muçulmana e Chinesa revela sua diversidade e a influência de suas concepções próprias sobre ser humano, ordem social, direito e direitos humanos. Os contrastes entre suas distintas concepções, desde ser humano e direitos humanos geram a necessidade e a influência de suas concepções particulares no diálogo intercivilizacional. Nesse sentido, são importantes as críticas ao "orientalismo", uma vez que o conhecimento e o reconhecimento dos modos de compreensão distintos, são fundamentais para o diálogo.