De acordo com a aula 23. O Badminton desenvolve o raciocínio, a estratégia, o rendimento esportivo, desenvolvendo as habilidades psicomotoras, como a coordenação motora, lateralidade, estruturação espacial e temporal, dentre outras capacidades. Permite ao sujeito o desenvolvimento das capacidades físicas, cognitivas, afetivas e sociais, fazendo do corpo um instrumento de percepção da realidade externa e interna perante a realização de seus movimentos (GONÇALVES, 2012 apud GOMES; CORSINO; NETO). Assinale qual alternativa não condiz com o badminton. *
a) Pode ser praticado por qualquer idade e diferentes níveis de habilidade.
b) Não é um esporte seguro, sendo de alto impacto.
c) É acessível para pessoas com deficiência, com regras específicas, tornando a competição justa e segura.
d) Desenvolvendo as habilidades psicomotoras, como a coordenação motora, lateralidade, estruturação espacial e temporal.
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Resposta:
b) Não é um esporte seguro, sendo de alto impacto.
Esta é a alternativa incorreta.
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