Davenport e prusak 2003 definem que o conhecimento envolve aspectos mais amplos e profundos conhecimento é uma mistura fluida de experiência condensada valores e informações contextuais em site esperimentado sobre a gestão de conhecimentos analise as afirmações a seguir 1 não existe nenhum tipo de correlação entre o aprendizado do indivíduo com o aprendizado das organizações dois as organizações precisam criar processos para identificar Quais são os funcionários com maior capacidade de criação de valor organizacional e oferecer ferramentas para que o conhecimento individual dessas pessoas seja externalizado para que os demais indivíduos possam absolvê-lo 3 a criação do conhecimento apresenta um processo em que conhecer as pessoas é externalizado é caracterizada como um processo que envolve somente as e mais altos níveis hierárquicos das organizações formais como base nas informações do conhecimento tático formal e sistemático em conhecimento explícito formal e informal conhecido como o socialização externalização combinação e internalização 4 a teoria da criação do conhecimento está fortemente ligada na crença de que o conhecimento essencial inclui os valores humanos e ideais sendo que o processo de criação do conhecimento não pode ser absolvido apenas como modelo casual normativo sendo que os valores e ideais humanos são subjetivos e depende dele e dos contextos dessa forma a importância do elemento humano tem aumentado pois o conhecimento Tem se tornado um ponto crítico para se obter vantagens competitivas 5 o gerenciamento do conhecimento deve ser entendido como uma estratégia para criar inseminar armazenar é incorporar nas rotinas de trabalho todo o conhecimento adquirido e desenvolvido na organização utilizando da melhor maneira possível a capacidade dos trabalhadores para interpretação das informações assinale as alternativas corretas
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Acerca da gestão de conhecimento só estão corretas as afirmativas II, IV e V, apenas.
O conhecimento é derivado da informação, além do mais, ele é baseado no entendimento da importância que é percebida através de um problema e que pode ser usada com o intuito de conseguir conclusões bem importantes para o negócio.
Por isso, a gestão de conhecimento é observada como o processo de criar, compartilhar, absolver e praticar o conhecimento transmitido pela equipe com o intuito de atingir o objetivo determinado pela administração.
Bons estudos!
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Resposta: apenas as afirmativas ll, lV e V
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