Das afirmações a seguir quais podemos considerar CORRETAS:
A - "aprender" Matemática passa pelo caminho do "fazer Matemática", "viver a Matemática";
B - Esse fazer e viver Matemática significaria possibilitar às crianças condições para que elas exponham suas próprias ideias e escutem as ideias das outras crianças em situações que envolvam pensamentos matemáticos, ou raciocínios matemáticos;
C - Para aprender matemática é necessário que as crianças formulem e comuniquem quais foram seus procedimentos de resolução de problemas, de modo a confrontarem, argumentarem e procurarem validar seu ponto de vista quando da chegada a um determinado resultado. E, ainda, antecipem resultados (cálculo mental), busquem dados que faltam para resolver problemas e aceitem erros quando houver, entre outras coisas.
Soluções para a tarefa
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olá!
no caso em questão podemos afirmar que todas as alternativas da questão estão corretas.
isso porque o texto da questão diz respeito ao ensino e aprendizagem da matemática e todos os parâmetros que envolvem este quesitos. assim, na atualidade, o ensino da matemática tem fugido dos esteriótipos tecnicistas e tem partido para uma abordagem mais critica e construtiva do saber.
assim, é muito comum a utilização de situações problemas, raciocínios lógicos, entre outros.
espero ter ajudado!
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