Darido (2004) aponta que a Educação Física escolar deve abordar temas do cotidiano da sociedade e interesse dos alunos tais como: aparência, sexualidade, alimentação, dieta, capacidade física, saúde, beleza, lazer, entre outros temas. Tratando destas abordagens significativas para os alunos, com clareza, o professor consegue manter a motivação dos alunos constante. O professor deve empenhar-se em aulas mais dinâmicas e alegres, proporcionando o bem estar dos alunos, utilizando uma opção maior de modalidades desportivas, aulas recreativas e lúdicas a fim de motivar e integrar os alunos.
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Olá.
Tudo bem?
Você não colocou as alternativas, porém, vamos refletir sobre a fala do autor.
Quando Darido aborda sobre essas questões, ele faz uma opinião a respeito de como o professor de Educação Física pode "sair da caixinha" e tornar as aulas mais dinâmicas para os alunos.
Dessa forma, o autor pontua também que as aulas de Educação Física deve abordar temas do dia a dia, como por exemplo a sexualidade, bem como alimentação, saúde, dentre outras questões.
E é dever do professor fazer com que essas aulas sejam mais dinâmicas a fim de que os alunos aprendam mais e se interessem pelos conteúdos.
Abraços!
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