Question

Da morte


“Como vem guerreira
A morte espantosa!
Como vem guerreira
E temerosa!
[...]
A uns caça quando comem,
Sem que engulam o bocado;
Outros mata no pecado,
Sem que gosto dele tomem;
Quanto menos teme o homem,
A morte espantosa
Como vem guerreira
E temerosa
[...]
A primeira morte mata
O corpo com quanto tem;
A segunda, quando vem,
A alma e o corpo rapa,
Co inferno se contrata;
A morte espantosa
Como vem guerreira
E temerosa!”

ANCHIETA, José de. In: BARBOSA, Frederico. (Seleção e organização.) Cinco séculos de poesia – Antologia da poesia clássica brasileira. 3. ed. São Paulo: Landy Editora, 2003. p. 38-39.

Considerando a intenção catequética do texto, que pode ser considerado uma obra de arte preparada para converter indígenas ao catolicismo, indique o aspecto pedagógico utilizado por José de Anchieta que mais se destaca nas estrofes transcritas.

A
A ameaça da morte como algo temeroso por seu caráter inesperado.


B
A certeza do inferno para aqueles que se recusam a adotar o cristianismo.


C
O jogo de palavras e rimas que aproxima termos como “pecado” e “bocado”.


D
A divisão da morte em duas etapas: primeira e segunda.

E
A dificuldade dos pecadores em terem tempo de tomar gosto pelo pecado.

Answer 1

Resposta: Coloquei a Letra A!

Explicação: A maior dica é a frase:

"Quanto menos teme o homem,

A morte espantosa

Como vem guerreira

E temerosa."

O homem descrito no poema mata e caça, mas não sente o medo da consequência. A partir do momento que a morte é citada, ela é o contraposto do que foi dito - o homem não sente medo de si mesmo mas, quando a morte se aproxima, ele a teme.

Tô fazendo o simulado também, desculpe responder tarde demais :(