d) As palavras que aparecem com maior frequência são “a tartaruguinha” e “árvore” e
elabore uma lista de palavras que possa ser útil para substituí-las: Ex: o animal, ela, o
bichinho, o réptil, filhinha. para arvore: galho, tronco, copa, frondosa, ipê roxo, mangueira.
Proposta: Reescreva o texto eliminando as repetições.d) As palavras que aparecem com maior frequência são “a tartaruguinha” e “árvore” e
elabore uma lista de palavras que possa ser útil para substituí-las: Ex: o animal, ela, o
bichinho, o réptil, filhinha. para arvore: galho, tronco, copa, frondosa, ipê roxo, mangueira.
Proposta: Reescreva o texto eliminando as repetições.d) As palavras que aparecem com maior frequência são “a tartaruguinha” e “árvore” e
elabore uma lista de palavras que possa ser útil para substituí-las: Ex: o animal, ela, o
bichinho, o réptil, filhinha. para arvore: galho, tronco, copa, frondosa, ipê roxo, mangueira.
Proposta: Reescreva o texto eliminando as repetições.d) As palavras que aparecem com maior frequência são “a tartaruguinha” e “árvore” e
elabore uma lista de palavras que possa ser útil para substituí-las: Ex: o animal, ela, o
bichinho, o réptil, filhinha. para arvore: galho, tronco, copa, frondosa, ipê roxo, mangueira.
Proposta: Reescreva o texto eliminando as repetições.d) As palavras que aparecem com maior frequência são “a tartaruguinha” e “árvore” e
elabore uma lista de palavras que possa ser útil para substituí-las: Ex: o animal, ela, o
bichinho, o réptil, filhinha. para arvore: galho, tronco, copa, frondosa, ipê roxo, mangueira.
Proposta: Reescreva o texto eliminando as repetições.vvvvd) As palavras que aparecem com maior frequência são “a tartaruguinha” e “árvore” e
elabore uma lista de palavras que possa ser útil para substituí-las: Ex: o animal, ela, o
bichinho, o réptil, filhinha. para arvore: galho, tronco, copa, frondosa, ipê roxo, mangueira.
Proposta: Reescreva o texto eliminando as repetições.d) As palavras que aparecem com maior frequência são “a tartaruguinha” e “árvore” e
elabore uma lista de palavras que possa ser útil para substituí-las: Ex: o animal, ela, o
bichinho, o réptil, filhinha. para arvore: galho, tronco, copa, frondosa, ipê roxo, mangueira.
Proposta: Reescreva o texto eliminando as repetições.d) As palavras que aparecem com maior frequência são “a tartaruguinha” e “árvore” e
elabore uma lista de palavras que possa ser útil para substituí-las: Ex: o animal, ela, o
bichinho, o réptil, filhinha. para arvore: galho, tronco, copa, frondosa, ipê roxo, mangueira.
Proposta: Reescreva o texto eliminando as repetições.
elabore uma lista de palavras que possa ser útil para substituí-las: Ex: o animal, ela, o
bichinho, o réptil, filhinha. para arvore: galho, tronco, copa, frondosa, ipê roxo, mangueira.
Proposta: Reescreva o texto eliminando as repetições.
elabore uma lista de palavras que possa ser útil para substituí-las: Ex: o animal, ela, o
bichinho, o réptil, filhinha. para arvore: galho, tronco, copa, frondosa, ipê roxo, mangueira
Proposta: Reescreva o texto eliminando as repetições.
elabore uma lista de palavras que possa ser útil para substituí-las: Ex: o animal, ela, o
bichinho, o réptil, filhinha. para arvore: galho, tronco, copa, frondosa, ipê roxo, mangueira.
Proposta: Reescreva o texto eliminando as repetições.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
Explicação:
Qu
Respondido por
0
Resposta:
qwndjfnfjcccjcciicjcnc
Perguntas interessantes
elabore uma lista de palavras que possa ser útil para substituí-las: Ex: o animal, ela, o=