Currículo é uma construção social do conhecimento que pressupõe a sistematização dos meios para que essa construção se efetive. A transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los, portanto, produção, transmissão e assimilação são processos que compõem uma metodologia de construção coletiva do conhecimento escolar, ou seja, o currículo propriamente dito. Neste sentido, o currículo refere-se:
Escolha uma:
a.
ao conhecimento empírico.
b.
às metodologias alternativas.
c.
à utilização do tempo pedagógico.
d.
à organização do conhecimento escolar.
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Resposta:
Correta letra D
Explicação:
À organização do conhecimento escolar.
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