Question

CUI Sud Oplau!
2. Releia estes trechos e compare os dois comentários.
Fragmento 1
Nenhum leitor mais se espanta com o congelamento da ação presente
para introduzir um FLASHBACK, recurso que ajuda a erguer estruturas não
lineares de efabulação, em idas e vindas dentro de um texto.
Fragmento 2
É exatamente na interpolação de diferentes planos que vai se afirmando a
originalidade do autor e um laborioso trabalho técnico.
a) No fragmento 2, a expressão diferentes planos retoma que infor-
mação já mencionada no fragmento 1?
b) No fragmento 1, pode-se considerar que, para o autor da resenha,
o uso do flashback é algo original em uma narrativa? Explique sua
resposta.
c) No fragmento 1, o autor da resenha apresenta um contra-argumento.
O que ele tem em mente em relação ao leitor que o lê e ao que este
poderia pensar?
d) Em sua opinião, por que o autor faz o comentário do fragmento 1
antes de falar sobre a originalidade do autor no fragmento 2?​

Answer 1

a. Sim, no fragmento 2 a expressão "diferentes planos" retoma a informação sobre os planos disposta no fragmento 1, que explica o significado de plano, suas idas e vindas não lineares.

b. Para o autor o uso do flashback não é algo original em uma narrativa, visto que os autores já fazem isso com regularidade.

c. No fragmento 1 o contra-argumento é de que os leitores já estão acostumados com os flashbacks nas obras.

d. Ele faz o comentário do fragmento 1 antes de falar sobre a originalidade do autor no fragmento 2 para primeiramente explicar para o leitor termos importantes para a compreensão do fragmento 2.

Abraços!