CRUZ, Mônica A. de Oliveira. Felizbrim: um amiguinho cheio de luz. Uberaba: Universidade de Uberaba, 2011. [...] os sinais de pontuação podem ser empregados, também, como recursos estilísticos, e não apenas como obediência cega às regras decorrentes da estrutura sintática da frase. (MAMEDE, 2017). Considerando as duas páginas do livro "Felizbrim: um amiguinho cheio de luz" como Quadro I e Quadro II, como poderiam ser justificados os usos das reticências em cada um dos quadros acima: I- Em I, para prolongar uma ação, intensificando-a. II- Em II, para interromper um pensamento. III- Em I e II, para criar suspense e deixar o leitor subentender a mensagem. IV- Em I, para indicar hesitações comuns na oralidade/fala. V- Em II, para provocar mais emoção em quem lê o texto. Está(ão) correto(s) o(s) item(s) da opção: I e IV. II e IV. II e V. I e V. Apenas em III.
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a resposta é l e V. corrigido no AVA.
marcelinoassis:
obrigado
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Resposta: I e V.
Explicação: Corrigido no AVA.
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