Crie um mapa de sala baseando-se em critérios, tais como faixa etária dos alunos, os mais altos atrás, os mais baixos à frente, criação de salas mistas (meninos e meninas, em uma quantidade equilibrada para ambos os sexos), pontuando-se em turmas heterogêneas em termos de disciplina e em níveis de aprendizagem. Elabore um pequeno relatório justificando suas intenções com aquele mapeamento e apresente um esboço esquemático do mesmo
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A seguir algumas definições que nos ajudem a traçar o conceito de mapa:
Mapa é um conceito vasto, que carrega aparências, significados e informações diversas. Dentre algumas definições estão:
- Representações gráficas de uma realidade existente, sem que sejam necessariamente cópias exatas dessa realidade.
- Representações esquemáticas de uma determinada realidade.
- Uma representação de um percurso.
- Espécie de esquemas que nos facilitam a conhecer/encontrar certas localidades/países.
Mapa em sua função social
Antigamente, as funções de um mapa incluíam "conhecer as áreas dominadas" e as "possibilidades de ampliação das fronteiras". Creio que a intenção nesse exercício se assemelhe a essa.
O intuito da criação de um mapa esquemático, que apresente informações como a faixa etária de alunos e a distribuição de gênero por sala de aula, pode representar uma etapa inicial na criação e instrumentalização de estratégicas plenas acerca das pretensões pedagógicas para com os alunos.
Que ferramentas conseguem me ajudar a criar mapas?
- Canva
- Excel
- Mapinfo
Leia mais sobre mapas em: https://brainly.com.br/tarefa/1720109
#SPJ1
Anexos:
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