Pedagogia, perguntado por maryjoaohelo29, 8 meses atrás

crescimento educacional da criança está diretamente relacionado com seu desenvolvimento cognitivo, motor, físico e intelectual, sendo assim, a inserção de novos conceitos e aprofundamento dos mesmos é um processo gradativo e cíclico para que naturalmente os desafios propostos na escola para sua formação sejam vencidos com êxito e com a mediação dos professores.
“A possibilidade relativamente grande de que a criança tem de passar daquilo que ela sabe fazer por si mesmo para aquilo que ela sabe fazer em colaboração com alguém é, precisamente, o sintoma mais notável que caracteriza a dinâmica do seu desenvolvimento e do sucesso da sua atividade intelectual. Ele coincide inteiramente com a sua zona de desenvolvimento proximal.“
(Vygotski, L. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1933/2007, p. 353)

Assim, com base no contexto acima, analise as asserções:

I. É possível trabalhar a noção de texto e a produção de textos verbais e não-verbais na Educação Infantil.

PORQUE

II. É preciso possibilitar espaço, tempo e meios para o desenvolvimento da criança e sua capacidade cognitiva.

A respeito dessas asserções, assinale o que for correto:

Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.

Soluções para a tarefa

Respondido por vilminhaalves2503
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Resposta:

ALTERNATIVA

Explicação:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Respondido por renerbh
0

Resposta:

2. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

A proposição II complementa a I mas não justifica.

Explicação:

A proposição II complementa a I mas não justifica.

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