Converse com os colegas.
A) o que os três poemas tem em comum?
B) no poema 1, cada ponteiro cumpre sua função? Qual é?
C) no poema 2, o que reforça a ideia do café quente?
D) no poema 3, observe as cores, o tipo de letra e a disposição da palavras. O carretel de linha está cheio ou vazio? Como você percebeu isso?
Anexos:
Soluções para a tarefa
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40
Resposta:
letra djehehehehheueueue
ivanildec491:
Não entendi nadinha
Deus mim livre
aff
ar
nada últiu
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47
Resposta:
A)Tudo em comum as letras as frases
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