Question

CONTO: ''MEDO'' 2- Um dos principais espaços do conto é a escola. a) Como o garoto se relacionava com a professora e com os colegas? b) Como você interpretou o trecho: ''tropeçava no perigo que ele próprio, e não o mundo, deixava em seu caminho''. 4-A narrativa está centrada no relacionamento de amizade de protagonista com Diego. a) A amizade entre ambos é marcada por uma troca. Oque Diego esperava do amigo? b) Que argumentos Diego usava para obter oque desejava? c) Oque o protagonista esperava de Diego? d) Como diego estimulou essa amizade? Cite uma situação que comprove sua resposta. e) Relacione as caracteristicas físicas de Diego ao papel que ele passou a desempenhar na vida do outro 5) O desfecho do conto evidencia o efeito dessa amizade sobre o protagonista. a) explique por que a amizade dele com diego passou a ameaçar suas relações familiares b) O narrador afirma que, ao dar o sanduíche a Diego o menino realizou ''uma entrega superior à que ele imaginava'' (linha 60). Por quê?

Answer 1

Resposta:

2a. O garoto sentia-se intimida- do diante da professora e dos colegas. Embora gostasse de alguns momentos da aula, ele tinha medo de ser exposto e transformava reações corriquei- ras da professora e dos colegas em algo opressivo e que lhe causava sofrimento.

2b. O menino não enfrentava problemas criados por outras pessoas; com o medo que tinha, ele criava situações que se tornavam insuportáveis para si mesmo.

4a. Diego esperava receber sanduíches, álbum de fguri- nhas, dinheiro etc.

4b. Diego dizia ser pobre e precisar de dinheiro para os remédios da mãe.

4c.O protagonista esperava proteção.

4d. Diego passou a comportar- -se como um defensor, o que pode ser notado, por exemplo, quando ele acompanhou o protagonista até a casa dele no fnal da aula ou quando se envolveu em uma briga com alguém que havia, involunta- riamente, derrubado a garrafa de suco do garoto.

4e. Diego era um menino mais velho, maior do que os demais, já apresentando algumas ca- racterísticas de homem, o que contribuiu para a construção de uma fgura protetora.

5a. Para sustentar a amizade, o protagonista passou a roubar dinheiro dos pais e a permitir que o irmão fosse considerado culpado em vez dele.

5b. Com aquele gesto, o menino inaugurava uma relação de troca que se estenderia para outras situações.

Answer 2

1° a)o narrador destaca o fato de o protagonista ainda ser uma criança, de não ter muitas experiências

b) a mudança indicaria que o protagonista era solitário

c) reforça-se a ideia de que ele é frágil

2° a) "e não o mundo deixava em seu caminho"

b) que cada tropeço ele queria levantar

3° a) medo e coragem

b) por que o irmão do garoto estava no parque brincando

c) a expressão reforça a contraposição entre duas crianças