Contemporaneamente, as crianças pequenas (de até cinco anos) têm ganhado protagonismo em diferentes âmbitos, dentre os quais podemos destacar: o educacional, o investigativo, o publicitário etc. [...]" (GUIZZO, B. S.; BALDUZZI, L.; LAZZARI, A. Protagonismo infantil: um estudo no contexto de instituições dedicadas à educação da primeira infância em Bolonha. Educ. ver., vol 35, n. 74. Curitiba Mar./Apr. 2019.) Analise as asserções a seguir: I) Contemporaneamente, observamos o protagonismo infantil em diferentes âmbitos. II) O protagonismo infantil destaca-se nos processos de ensino e aprendizagem. III) O protagonismo infantil atrapalha os processos de ensino e aprendizagem, pois as crianças não devem ter autonomia para a resolução de problemas cotidianos. É correto o que se afirma em: Alternativas: a) Apenas I e II. b) Apenas I. c) Apenas II e III. d) Apenas II. e) Apenas III.
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Resposta:
a)
Apenas I e II.
Explicação:
Corrigida pelo AV
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