Consulte no capítulo 3 do livro mencionado no enunciado e copie dos Parâmetros Curriculares Nacionais qual é o item sobre patrimônio sociocultural descrito neste capítulo.
Não é necessário explica-lo. Apenas transcreva o item do livro para o espaço indicado.
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Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais; reconhecendo-a como um direito dos povos e indivíduos e como um elemento de fortalecimento da democracia.
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