construa o gráfico das funções F(x)=ax² +bx + c e a ponte no gráfico os elementos da parábola (o ponto em que ele intercepta o eixo Y os zeros da função e o vertice)
b) F(x)=x² +8x -12,sendo o domínio D={0, 2, 4, 6, 8}
Soluções para a tarefa
Resposta:
Sentido da concavidade está virada para cima
Zeros = { - 4 + 2√7 ; - 4 - 2√7 } ( pontos A e B )
Ponto interseção com eixo Y é o ponto ( 0 ; - 12 ) ponto C
Vértice ( - 4 ; - 28 ) ponto D
Explicação passo-a-passo:
b ) f (x)= x² + 8x -12
Observação 1 → Forma geral das equações completas do 2º grau
São do tipo :
f (x) = ax² + bx + c onde "a" , "b" e "c" ∈ |R e a = ≠ 0
Aqui temos uma equação completa do 2º grau.
Primeira parte
Calcular e representar em gráfico da parábola :
→ sentido da concavidade
→ os zeros da função
→ o ponto em que ele intercepta o eixo Y
→ vértice
1 ) sentido da concavidade
Se a > 0 é este o caso aqui onde a = 1 logo > 0
as parábolas destas equações do 2º grau tem concavidade virada para
cima, na forma de um "U" em ponto grande
Se a < 0
as parábolas destas equações do 2º grau tem concavidade virada para
baixo, na forma de "∩" , que parece um U invertido em ponto grande.
Observação 3 → o "a" é o coeficiente de termo em x²
Observação 4 → Coeficientes "fantasmas"
Atrás do "x² " não está lá escrito nenhum sinal.
Quando assim é está lá o " + 1 " a multiplicar pelo "x²" , logo " + 1 * x² ".
Só que os matemáticos decidiram que não era preciso estar sempre a
escrevê-lo.
Mas ele está lá quando for necessário o utilizar ou fazer cálculos com ele.
Esta informação sobre a orientação da concavidade é importantíssima.
Dá logo para ver que ao fazer o gráfico ele vai ter a forma certa.
2 ) Cálculo dos zeros
f (x)= x² + 8x - 12
Fórmula de Bhascara
x = ( - b ± √Δ ) /(2*a) com Δ = b² - 4 * a * c
a = 1
b = 8
c = - 12
Δ = 8² - 4 * 1 * ( - 12 ) = 64 + 48 = 112
Decompor em fatores 112 , porque a raiz quadrada de 112 não é um número inteiro.
112 / 2
56 / 2
28 / 2
14 / 2
7 / 7
1
√Δ = √112 = 4√7
x1 = ( - 8 + 4√7 ) / ( 2 * 1 )
No numerador colocar 2 em evidência para poder cancelar-se com o 2 do denominador.
x1 = 2*( - 4 + 2√7 ) /2
x1 = - 4 + 2√7
x2 = ( - 8 - 4√7 ) / 2
x2 =2*( - 4 - 2√7 ) /2
x2 = - 4 - 2√7
2) Cálculo do ponto interseção com eixo Y
Ponto no eixo Y tem sempre coordenadas do tipo ( 0 ; ? )
O "?" resulta de calcular f (0)
f(0) = 0² + 8 * 0 - 12
É o ponto ( 0 ; - 12 )
3) Cálculo do vértice
Vértice ( )
Vértice ( )
Vértice ( - 4 ; -28 )
Com estas informações consegue fazer o gráfico ( ver em anexo 1 )
Mas...
Isto é só para a primeira parte da pergunta.
Que é construir o gráfico da função f (x)= x² + 8x - 12
Nesta fase é construir o gráfico em que os valores para coordenadas em
x podem ser quaisquer números reais.
Quaisquer.
Exemplo:
x = - 1 000 000,2
x = - 500,9876
x = - 39
x = 78,63
x = 1 200 004,98
Percebe bem que são todos os valores Reais de x.
E com todos estes valores que nunca acabam, consegue fazer uma
parábola que é uma linha curva contínua de uma ponta a outra.
Olhe bem para o 1º gráfico ( anexo 1 )
ººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººº
Agora esqueça quase tudo o que fez acima.
Continua a usar f(x)= x² + 8x -12
Mas ...
Vai "brincar" a encontrar pontos isolados. ( anexo 2)
Não mais uma bela linha curva na forma de parábola !!
Pergunta e responde :
Qual o valor de "coordenada em y" quando a "coordenada em x" for " 0 " ?ou seja
usar o primeiro valor de x que está no domínio D= { 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8 }
E continua a fazer a mesma pergunta para os restantes valores do
domínio D.
Com essas perguntas e respostas vai ter as coordenadas de 5 pontos !!
(anexo 2 )
E é a representação gráfica destes cinco pontos isolados, que lhe vai
aparecer no segundo gráfico !!!
Segunda parte
domínio D = { 0 ; 2 ; 4 , 6 , 8 } ( anexo 2)
Não misturar com a anterior.
f (x)= 1 * x² + 8x - 12
f ( 0 ) = 0² + 8*0 - 12
Ponto G ( 0 ; - 12)
f (2) = 2² + 8 * 2 - 12 = 4 + 16 - 12 = 8
Ponto H ( 2 ; 8 )
f (4 ) = 4² + 8 * 4 - 12 = 16 + 32 - 12 = 36
Ponto I ( 4 ; 36 )
f (6) = 6² + 8 * 6 - 12 = 36 + 48 - 12 = 84 - 12 = 72
Ponto J ( 6 ; 72 )
f (8) = 8² + 8 * 8 - 12 = 64 + 64 - 12 = 116
Ponto K ( 8 ; 116 )
Bom estudo.
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Sinais: ( |R ) conjunto dos números Reais ( ∈ ) pertence a
( ≠ ) diferente de ( > ) maior do que ( < ) menor do que
( Δ ) letra grega , "delta" e representa "b² - 4 * a * c " na Fórmula de Bhascara
( x1 e x2 ) nomes dados aos zeros ( * ) multiplicação
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Atenção → Função alternativa
f(x) = - x² + 8x - 12 com o coeficiente de x² ser " - 1 " e não " + 1 "
Resposta:
( anexo 3 )
Sentido da concavidade está virada para baixo
Zeros x = 2 e x = 6
Ponto interseção com eixo Y é o ponto ( 0 ; - 12 )
Vértice ( 4 ; 4 )
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( anexo 4 )
f (x)= - 1 * x² + 8x - 12 para D ={0, 2, 4, 6, 8}
Ponto R ( 0 ; - 12 )
Ponto S ( 2 ; 0 )
Ponto T ( 4 ; 4 )
Ponto U ( 6 ; 0 )
Ponto V ( 8 ; - 12 )