Considere os seguintes aspectos: alunos agrupados em classes seriadas; grupos de alunos com a mesma idade/maturidade; espaços estruturados de ensino, com um professor à frente da turma de alunos; horários e saberes escolares. Esse é o modelo de escola:
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Esse é um modelo de escola tradicional, em que por muitos anos se consolidou na sociedade. Pois acreditava-se que os indivíduos deveriam aprender da mesma forma e agir em sociedade igualitariamente.
Porém, essa visão foi sendo mudada e a sociedade evoluiu, apesar de na época em que a educação tradicional imperava, as pessoas acreditavam nessa forma de ensino.
Mas, surgiram muitos estudiosos e chegaram a conclusão de que para os seres humanos desenvolverem suas potencialidades era preciso um ensino pautado em mediação do conhecimento, isto é, os alunos deveriam correr atras do mesmo e o professor teria o papel de mediar.
Esse novo modelo educacional, inicialmente, sofreu grande resistência, porém nos dias de hoje é indispensável para formar cidadãos livres, pensante e modificadores de ambiente social.
Porém, essa visão foi sendo mudada e a sociedade evoluiu, apesar de na época em que a educação tradicional imperava, as pessoas acreditavam nessa forma de ensino.
Mas, surgiram muitos estudiosos e chegaram a conclusão de que para os seres humanos desenvolverem suas potencialidades era preciso um ensino pautado em mediação do conhecimento, isto é, os alunos deveriam correr atras do mesmo e o professor teria o papel de mediar.
Esse novo modelo educacional, inicialmente, sofreu grande resistência, porém nos dias de hoje é indispensável para formar cidadãos livres, pensante e modificadores de ambiente social.
letra B correta
Perguntas interessantes
grupos de alunos com a mesma idade/maturidade; espaços estruturados de
ensino, com um professor à frente da turma de alunos; horários e saberes
escolares. Esse é o modelo de escola:
a)medieval, da qual herdamos a maior parte de nossa organização escolar atual.
b)moderna, que compõe um modelo de organização estável.
c)pública, inventada pelo Estado no século XX.