Considere o seguinte fragmento de texto:
“No cenário nacional, temos usado como fontes, majoritariamente, documentos e periódicos. Há ainda um grande desafio: a dificuldade de acessar material diferenciado em função da pouca organização de nossos arquivos [...].”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MELO, V. A.; FORTES, R. História do Esporte: panorama e perspectivas. Fronteiras, Dourados, v. 12, n. 22, p. 11-35, jul./dez. 2010. p. 30.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Educação física, esportes e corpo: uma viagem pela história sobre os gêneros de fontes históricas, relacione corretamente os seguintes gêneros aos seus respectivos exemplos:
Textual
Cartográfico
Iconográfico
Fílmico
Sonoro
( ) Mapas, plantas, cartas náuticas, roteiros etc.
( ) Documentos, correspondências, mensagens, diários etc.
( ) Programas de rádio, entrevistas e outros registros feitos somente em áudio.
( ) Filmes, documentários e outros tipos de produções audiovisuais.
( ) Material com imagens estáticas (pinturas, esculturas e fotografias de indivíduos ou paisagens notoriamente existentes).
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
A 5 – 2 – 1 – 3 – 4
B 4 – 3 – 2 – 1 – 5
C 4 – 2 – 3 – 1 – 5
D 2 – 1 – 5 – 4 – 3
E
5 – 4 – 3 – 2 – 1
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Resposta:
letras D
Explicação:
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