Question

Considere o excerto de texto a seguir: “Na nossa vida, muitas vezes sabemos coisas do mundo, admiramos paisagens maravilhosas, nos deslumbramos por cidades distantes, temos informações de acontecimentos exóticos ou interessantes de vários lugares que nos impressionam, mas não sabemos o que existe e o que está acontecendo no lugar em que vivemos. Este lugar é um espaço construído como resultado da vida das pessoas, dos grupos que nele vivem, das formas como trabalham, como produzem, como se alimentam e como fazem/usufruem do lazer. É, portanto, cheio de história, de marcas que trazem em si um pouco de cada um. É a vida de determinados grupos sociais, ocupando um certo espaço num tempo singularizado. Considerando que é no cotidiano da própria vivência que as coisas vão acontecendo, vai se configurando o espaço, e dando feição ao lugar. Um lugar que é um espaço vivido, de experiências sempre renovadas o que permite que se considere o passado e se vislumbre o futuro. A compreensão disto necessariamente resgata os sentimentos de identidade e de pertencimento”. Fonte: O Estudo do Lugar como possibilidade de construção da Identidade e Pertencimento por Helena Copetti Callai in: https://www.ces.uc.pt/lab2004/pdfs/HelenaCallai.pdf A partir da leitura deste excerto de texto, considere que você é um(a) professor(a) do 4º ano do Ensino Fundamental e precisa planejar uma apresentação em Power Point destacando “O lugar onde se reside”, para isto se faz necessário pesquisar: 1. O conceito de Lugar enquanto uma categoria de análise da geografia; 2. Onde e como é o lugar (bairro, distrito, município, área rural) em que você mora? 3. Por que ele é e está dessa maneira? 4. Que relações este lugar estabelece com outros lugares (outros municípios, estados, países)? Ao realizar a pesquisa é hora de começar a preparar sua apresentação em Power Point. Para isto, organize as informações pesquisadas, utilize infográficos, organogramas, imagens, fotografias e outros recursos que tragam qualidade a sua apresentação. Atenção! - Pr

Answer 1

Em relação ao ensino da geografia é preciso destacar que alguns conceitos deverão ser definidos, além de fazer a relação dos conceitos com a realidade da comunidade onde se vive.

• Inicialmente, deve ser destacado o conceito de lugar, sendo que o mesmo abarca um certo espaço delimitado;
• Determinar o lugar onde se mora deve englobar um estudo do mapa da região, cujo propósito é fazer a identificação do local;
• Identificar o que há nas localidades vizinhas é essencial para determinar o ponto da localização.

Projeto sobre o munícipio

• Primeiramente, a professora deve analisar o globo terrestre com os alunos e até mesmo utilizar aplicativos que oportunizem essa viagem pelos diferentes continentes da terra.

• Em seguida estudar o mapa do Brasil, identificando o estado, em seguida o munícipio.

• Fazer um painel iniciando a viagem pelo globo, após continente, país, Estado e munícipio, a localização da escola dentro do munícipio poderá ajudar os alunos a entenderem a noção de lugar.

• Pesquisar dados do espaço geográfico do Brasil, após do estado e depois do munícipio também será parte essencial do projeto, assim como realizar entrevista com autoridades da cidade.

• Os alunos poderão fazer uma maquete das ruas da cidade, utilizando material reciclado.

• Poderão confeccionar um vídeo explicando sobre a cidade ou fazendo entrevista com moradores, além de vislumbrar o espaço escolar;

• O professor poderá trabalhar textos diversificados, escrever reportagem, texto descritivo, história em quadrinha, entrevista, roteiro...todos textos englobando a questão do espaço geográfico.

Todas as atividades realizadas podem fazer parte de um power point que será apresentado em feiras na escola.

Saiba mais como desenvolver um plano abarcando a geografia: https://brainly.com.br/tarefa/36629880