Question

Considere o excerto de texto a seguir:

A comunicação total, língua falada sinalizada, compreendida como aquela que busca todos os meios (mímica, pantomima, leitura labial e sinais) para o desenvolvimento da linguagem, tornando a língua falada mais compreensível ao surdo e auxiliando seu letramento se tornou, no início dos anos de 1970, o método de excelência a ser adotado na educação para surdos. Com o decorrer de sua disseminação, porém, ela se mostrou insuficiente já “que nem os sinais nem as palavras faladas podiam ser compreendidos plenamente por si sós” (CAPOVILLA, 2000, p. 109).
CAPOVILLA, Fernando C. Filosofias educacionais em relação ao surdo: do oralismo à comunicação total ao bilinguismo. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 6, n. 1, 2000, p. 99-116.


A comunicação total veio como primeira iniciativa para a introdução da língua de sinais, essa substituindo o oralismo, política educacional que não trouxe evolução significativa para a educação dos surdos, que trazia a proibição do uso da linguagem gestual ou sinalizada. Sobre a comunicação total, considere as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Juan Pablo Bonet e seu estudo deu base para a comunicação total.
PORQUE
II. A primeira intervenção pedagógica foi através do aparelho individual de audição distribuídas a cada aluno.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2:

As asserções I e II, são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3:

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:

As asserções I e II são proposições falsas.

Answer 1

Resposta:

A primeira é verdadeira a segunda é falsa.

Explicação:

Página 17 do livro de Libras.

Answer 2

Resposta:

Alt C

Explicação: