Considere as seguintes afirmações a respeito da concepção filosófica de homem trazida por Paulo Freire:
I - Sustenta-se sob a noção de que o ser humano é um “ser de relações”.
II - Enquanto “ser de relações”, o ser humano apreende as contradições do mundo natural e social, incorporando suas reverberações na individualidade e na formação da subjetividade, humanizando o mundo e a si mesmo.
III - O ser humano não se constitui só, mas com outros homens e mulheres que percorrem (de diferentes maneiras) processos comuns de formação nos encontros da vida, nos quais pode tanto buscar integrar-se à realidade ou, diante dela, permanecer acomodado e ajustado.
IV - O esforço de unir as multifacetadas dimensões humanas no bojo de uma construção histórica socialmente condicionada representa, no pensamento de Freire, seu comprometimento com os problemas propriamente humanos, tomados em sua coletividade ou sociabilidade.
V - Freire detém-se no homem biológico, com suas particularidades físico-orgânicas.
Freire defende que homens e mulheres participam da história individualmente, construindo memórias individuais, que devem ser resguardadas em prol de uma educação solidária.
VI - Segundo Freire, teoria e práticas educativas deveriam ser estudadas e construídas separadamente, devido às suas especificidades.
Agora, assinale a alternativa correta:
a) Todas as afirmações estão corretas.
b) Apenas as afirmações I e II estão corretas.
c) Todas as afirmações estão incorretas.
d) Apenas as afirmações I, II, III e IV estão corretas.
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R: Apenas as afirmações I, II, III e IV estão corretas.
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Apenas as afirmações I, II, III e IV estão corretas.
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