Considere a situação em que um professor precisa escrever o relatório individual semestral de um de seus alunos, que é qualificado, pelo professor, como um aluno “difícil”. Nesse relatório, o professor irá descrever pontos positivos e pontos a serem melhorados no comportamento e no desempenho escolar desse aluno. O professor sabe que a escrita do relatório deve ser cuidadosa, de modo a não constranger a criança com comentários pejorativos.
Assim, deve-se evitar construções que agridam o aluno, priorizando modos de escrita que induzam a uma interpretação mais ampla sobre o problema apontado. A seguir, constam sugestões de construções que substituem comentários diretos e ofensivos. Dentre elas, a única sugestão de substituição incompatível, em termos de significação, é a da alternativa:
A.
a) “O aluno ainda não sabe dividir os materiais e o espaço da sala de aula de maneira adequada” no lugar de “O aluno é egoísta”.
B.
b) “O aluno costuma não aceitar as solicitações dos adultos; tem dificuldades para cumprir regras” no lugar de “O aluno não aprende o conteúdo”.
C.
c) “O aluno ainda não demonstra interesse em participar das atividades propostas” no lugar de “O aluno é apático”.
D.
d) “O aluno evita o contato e o diálogo com colegas e professores, preferindo ficar sozinho” no lugar de “O aluno é isolado”.
E.
e) “O aluno ainda não desenvolveu hábitos próprios de higiene e de cuidado com seus pertences” no lugar de “O aluno é relaxado e bagunceiro”.
Soluções para a tarefa
Resposta:
“O aluno costuma não aceitar as solicitações dos adultos; tem dificuldades para cumprir regras” no lugar de “O aluno não aprende o conteúdo”.
Explicação:
Por que esta resposta é a correta?
Uma pessoa que se recusa a aceitar regras em um ambiente no qual as regras são necessárias é considerada desobediente. Já “não aprender o conteúdo” pode ter relação, por exemplo, com dificuldades cognitivas ou de natureza psicossocial vivenciadas pelo sujeito em um determinado contexto de ensino.
Resposta:
O aluno costuma não aceitar as solicitações dos adultos; tem dificuldades para cumprir regras” no lugar de “O aluno não aprende o conteúdo”.
Explicação:
Por que esta resposta é a correta?
Uma pessoa que se recusa a aceitar regras em um ambiente no qual as regras são necessárias é considerada desobediente. Já “não aprender o conteúdo” pode ter relação, por exemplo, com dificuldades cognitivas ou de natureza psicossocial vivenciadas pelo sujeito em um determinado contexto de ensino.