Considere a situação a seguir:
Você é um(a) treinador(a) de jovens atletas e está monitorando uma aluna de ensino médio que possui interesse em corridas e está se preparando para participar de sua primeira prova de meia maratona. Para tanto ela segue uma rotina de treinos semanais correndo 80 km por semana, divididos em quatro treinos de igual distância, e seu objetivo pessoal é finalizar a prova em no máximo duas horas e seis minutos.
Em sua semana de treino mais recente, essa aluna teve um ritmo de corrida de 6,2 min/km e está confiante de que alcançará seu objetivo pessoal na prova, que será em 3 semanas. Como treinador(a), você entende que a preparação para a prova envolve um período de descanso antes da competição, portanto a aluna tem apenas duas semanas de treino disponíveis para a preparação para a corrida.
Com base nessas informações e nos conteúdos sobre função do primeiro grau abordados, responda as perguntas propostas no questionário da atividade.
1- Para que o objetivo da atleta para o dia da corrida seja alcançado, sua recomendação como treinador(a) deve ser:
a) Que ela aumente a intensidade dos treinos para melhorar seu tempo em, no mínimo, 0,1 min/km por semana.
b) Que ela aumente a intensidade dos treinos para melhorar seu tempo em, no mínimo, 0,2 min/km por semana.
c) Que ela mantenha a intensidade dos treinos, pois seu tempo atual já corresponde ao objetivo desejado.
d) Que ela reduza a intensidade dos treinos pois seu tempo atual já ultrapassou o objetivo desejado.
2- Considerando o ritmo de corrida verificado na semana de treino mais recente, ao atingir a marca de 15 km percorridos em um treino, quantos minutos ainda foram necessários para que a atleta terminasse o percurso de seu treino?
a) 30 min
b) 31 min
c) 41 min
d) 22 min.
3- Ao comparar as retas que representam o tempo percorrido por quilômetro atual da atleta e o tempo percorrido por quilômetro desejado para o dia da prova, podemos afirmar que:
a) As retas são paralelas.
b) O ponto de interseção das retas está em (0 , 0).
c) A primeira reta é crescente e a segunda reta é decrescente.
d) Para ambas as retas, b = 21.
4- Considerando 't' como o tempo em minutos e 'd' como a distância em quilômetros, a função que representa o ritmo de corrida em min/km que a atleta deseja atingir no dia da prova de meia maratona é dada por:
a) d(t) = 6t
b) t(d) = 6d - 21
c) t(d) = 6d
d) d(t) = 6t - 21.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
1(a) 2(b) 3(d) 4(c)
Explicação passo-a-passo:
espero não ter ajudado
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