Português, perguntado por tatifatimalasch, 4 meses atrás

Considere a seguinte situação:

Você ministra aulas de Redação para turmas do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental numa escola pública municipal. No seu planejamento inicial você definiu que um dos seus objetivos de aprendizagem era incentivar e desenvolver habilidades de construção de narrativas dos seus alunos, durante o 1º bimestre letivo. Mas você quer saber o nível de capacidade de escrita dos seus alunos, tendo em vista que, por conta da pandemia, eles ficaram mais de um ano sem ter aulas presenciais e tiveram poucas ou nenhuma aula de redação. Que tipo de avaliação seria a mais adequada para alcançar este objetivo?


a.
Avaliação formativa


b.
Avaliação diagnóstica


c.
Avaliação somativa


d.
Nenhuma avaliação

Soluções para a tarefa

Respondido por jovenonesto
1

Resposta:

b.

avaliação diagnóstica

Respondido por marialuizaneves02
1

Resposta:

b)avaliação diagnostica

Explicação:

pois a professora está diagnósticando(olhando) o nível de capacidade de seus alunos

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