Question

Considere a seguinte situação:
Uma professora de língua inglesa do ensino médio, mais especificamente do 3º ano, precisa trabalhar os conceitos gramaticais da língua de forma contextualizada a fim de que seus alunos estejam mais bem preparados para o processo seletivo de ingresso no ensino superior.
(Caso hipotético elaborado pelo professor.)

Reconhecendo os instrumentos que auxiliam no processo de ensino-aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta uma possibilidade de trabalho em sala de aula que atenda às necessidades dessa professora.
Alternativas
Alternativa 1:
O trabalho com músicas e jogos.

Alternativa 2:
O trabalho com gêneros textuais.

Alternativa 3:
O uso de filmes e séries de televisão.

Alternativa 4:
O uso de exercícios gramaticais de fixação.

Alternativa 5:
O uso da conversação, habilidade de speaking.

Answer 1

  A alternativa que  corresponde corretamente para com a questão proposta é que basicamente todas as alternativas estão corretas .

 Veja bem , podemos trabalhar com músicas e jogos em inglês facilmente em sala de aula mesmo que poucos recursos sejam disponíveis , o trabalho com gêneros textuais de fato é bastante importante para um embasamento teórico dos mesmos , o uso de filmes e séries é interessante também assim como exercícios e a conversação .