Question

Considere a seguinte situação de ensino:

Uma professora, ao ensinar interjeições, pede que um aluno construa uma frase com a palavra “oxalá”.
– Oxalá chova amanhã, disse o aluno.
– Perfeito, disse a professora. Agora quero que um outro aluno construa uma outra frase com qualquer outra interjeição.
– Ogum faça sol amanhã, responde imediatamente um outro aluno.

Com base nesta situação, explique: (2,0)
a) o tipo de conhecimento linguístico que o aluno da 2ª resposta demonstra.
b) a resposta que a professora deve dizer a respeito das duas respostas.

Answer 1

O segundo aluno, embora conheça algumas tradições da Bahia, não apresenta grande conhecimento da língua Portuguesa, em seu aspecto formal.

Note que no contexto da primeira oração, dita pelo primeiro aluno, temos "oxalá" como uma interjeição, substituindo, talvez, "tomara", para o Português mais comum na maioria das regiões do Brasil.

Assim, não se trata de um orixá, da Umbanda, como Ogum.

Já com relação a resposta que deve ser dada pela professora, temos que deve ser explicado o que é interjeição, e reprovado o uso de "Ogum", portanto, como uma, para o segundo aluno.

Já a primeira, em que "oxalá" é utilizado, conforme dissemos, como "tomara", temos uma resposta correta.