Considere a função f: R R, definida por f(x) = 2x – 6.
a) Verifique se a função é crescente ou decrescente, justificando;
b) Calcule o zero (raiz) da função;
c) Verifique o ponto onde a função intersecta o eixo y;
d) Esboce o gráfico da função;
e) Faça o estudo do sinal
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A função é crescente...
O zero da função: 2x-6=0
2x-6=0
2x=6
X=6/2
X=3
O zero da função: 2x-6=0
2x-6=0
2x=6
X=6/2
X=3
Anexos:
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