Question

Considerando sua vivência, na escola e fora dela, você percebe a Matemática como ciência capaz de contribuir para um mundo mais solidário, e seu aprendizado capaz de contribuir para que pessoas sejam mais empenhadas em agir não somente para si, mas também para a sociedade, como sugerem o Equilíbrio de Nash e as mídias apresentadas? (Aqui não há resposta certa ou errada. Queremos que você exponha a sua opinião, o seu ponto de vista sobre a questão!) A Matemática pode ilustrar, de maneira muito simples, como um pouco do esforço de cada um pode fazer muita diferença para o mundo: Imagine que uma pessoa comum pode investir 100% de seu esforço em contribuir para um mundo melhor. Como você já sabe, há outras maneiras de representar o número 100%, por exemplo utilizando frações ou números decimais. Assim, sabemos que: . Captura de Tela 2020-08-26 às 10.22.44.png . Agora, pense em uma pessoa que deixou de investir 1% de esforço, ou seja, alguém que está empenhando 99% de si na construção de um mundo melhor. Como no exemplo anterior, esse percentual pode ser representado por: . Captura de Tela 2020-08-26 às 10.23.59.png . Há também aqueles que se empenham em fazer mais pelo mundo. Imagine alguém que se esforça mais, e entrega 101% de si para ajudar os demais, contribuir para a sociedade. Do mesmo modo, podemos olhar para esse percentual na forma decimal: . Captura de Tela 2020-08-26 às 10.25.09.png . As diferenças parecem poucas, certo? Só 1% de diferença entre cada um desses casos não deve mudar tanto assim o resultado final, certo? Vamos ver... Se cada uma dessas pessoas repete os seus esforços diariamente, todos os dias durante um ano. Cada dia multiplicando os esforços acumulados dos dias anteriores pelo atual. O que cada um conseguirá ao final de um ano inteiro?

Answer 1

Resposta:

Sesi é Difícil, eu também to querendo essa