Question

Considerando-se a pluralidade existente na Sociedade brasileira e a preocupação com a sua preservação e, ainda, tendo em vista a riqueza cultural que essa pluralidade proporciona, a Lei de Diretrizes e Bases nº. 9394/96 aponta para outra modalidade de ensino, a Educação Escolar Indígena. De forma mais específica, podemos citar a Resolução nº. 5, de 2012, do Conselho Nacional de Educação. Esse documento alerta para a necessidade de ficarmos atentos, com mais afinco, ao desenvolvimento da educação escolar indígena e de sua efetivação na Educação Básica. Os cursos de formação de professores no Brasil, sobretudo os de Pedagogia, têm ampliado suas discussões sobre o tema por meio de Disciplinas que abordem as relações da educação indígena. Isso pode ser verificado na Resolução nº. 2, de 2015, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em Nível Superior e para a formação continuada. É um instrumento que temos paragarantir o debate nas Universidadese que, posteriormente, os professores podem reforçar em suas salas de aula.

Answer 1

Resposta:

Há obrigatoriedade da temática sobre a história e cultura indígenano ensino brasileiro.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

A temática sobre a história e cultura indígena existe efetivamente nas Escolas Públicas brasileiras, mas não tem respaldo legal para sua efetivação.

Explicação: