Question

"Considerando que nosso sistema de escrita é alfabético, a escrita espontânea pode ser compreendida como toda a produção gráfica da criança que se encontra em processo de compreensão do princípio alfabético, mesmo quando ainda não domina este princípio. O espontâneo designa essa possibilidade de escrever mais livremente, sem restrições e preocupações em errar, seja na escola ou em situações cotidianas. Nas pesquisas que tomam o desenvolvimento da aquisição da língua escrita pela criança como objeto de investigação, ela é considerada uma importante atividade, por desencadear e revelar processos de reflexão do aprendiz – uma vez que, para escrever, é necessário que pense nas características gráficas e produza indagações sobre como grafemas (letras) representam os fonemas (sons) da palavra a ser escrita." (MONTEIRO, [s.d.])

Sobre as escritas espontâneas infantis, podemos afirmar que:

Escolha uma:
a. a escrita espontânea mostra o nível de maturação do aluno.
b. a escrita espontânea demostra os processos cognitivos de descoberta da leitura e da matemática e deve ocorrer apenas na escola.
c. a escrita espontânea também é usada, na prática pedagógica, como estratégia de acompanhamento e avaliação do processo de aprendizagem das crianças, por professores e equipe pedagógica das escolas.
d. a escrita espontânea é apenas um desenho livre e não tem qualquer significado.
e. a escrita espontânea deve ser evitada, pois prejudica o aprendizado.

Answer 1

Correta: a escrita espontânea também é usada, na prática pedagógica, como estratégia de acompanhamento e avaliação do processo de aprendizagem das crianças, por professores e equipe pedagógica das escolas.