"Considerando que as tecnologias digitais têm provocado mudanças na sociedade de modo geral, há que se considerar que a escola precisa ser redimensionada para atender as demandas atuais. Esse redimensionamento passa pela reavaliação do papel do professor, e consequentemente pela formação inicial dos futuros professores. Os cursos superiores de licenciaturas precisam preparar os futuros docentes para o uso eficaz das tecnologias digitais, contribuindo com o aluno no desenvolvimento das capacidades cognitivas que são requeridas para que se concretize os processos de ensino e de aprendizagem" (FRIZON et al, 2015, p. 10193). FRIZON, Vanessa et al. Avalie as seguintes afirmações:
I. A formação continuada ainda não é uma prioridade do Poder Público nas escolas públicas.
II. Os professores que utilizam os recursos tecnológicos em sala de aula proporcionam aos alunos novas formas de aprender.
III. Os professores que não possuem conhecimento básico de informática, dificultam o trabalho de inclusão digital na escola.
IV. Os alunos do século XXI precisam se adaptar ao ensino tradicional, ao qual o professor precisa passar mais conteúdo para o aluno ir bem nas provas. Está correto o que se afirma em:
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Apenas I, II e III estão corretas.
A partir da formação contínuada o educador terá a capacidade de desenvolver e melhorar sua prática didática, e aumentará seu conhecimento como professor, valendo levar em consideração o desenvolvimento pessoal do mesmo além das experiências desenvolvidas no processo de estudo.
Através de um processo formativo que o educador é capaz de expor seu saber, orientando a prática tendo com base a teoria, além da compreensão na formulação das habilidades de lecionar para os alunos.
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Explicação:Alternativa E-:
I, II, III, apenas.
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