Pedagogia, perguntado por tneide, 11 meses atrás

considerando que a escola é o espaço onde as indagações sobre a natureza começam a ser esclarecidas de forma sistemática, e cabe à escola a revelação de que nem todo conhecimento sobre determinado tema se encerra com o fim de um capítulo do livro, comente sobre a as metodologias para a inserção das Ciências Naturais nos primeiros anos de ensino e como pode ser caracterizada sua avaliação em sala de aula. Não esqueça de mencionar como podemos conciliar a inserção de Ciências Naturais e os temas transversais (Ética, Meio Ambiente, Orientação Sexual, Pluralidade Cultural e Saúde, Trabalho e Consumo).

Soluções para a tarefa

Respondido por Matheusieti
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O processo de educação democrática deve auxiliar no desenvolvimento cognitivo do aluno, o incluindo e não o diferenciando dos demais.

Deste modo, é importante que o método de avaliação democrática esteja sempre em proximidade com as escolas novas e os novos métodos de didática, onde o professor apresenta o conteúdo e o aluno o assimila, não sendo mais o educador o pilar principal na transmissão, devendo o aluno está inteirado nesse processo.

As questões acerca do gênero, partem de uma concepção social, onde a sociedade dita um padrão tradicional e os indivíduos inseridos nela devem cumprir.

Nessa fase de desconstrução de ideias passadas, a temática sobre gênero e sexualidade vem sendo debatida, pois é importante que nós enquanto indivíduos saibamos respeitar o próximo independente de sua concepção sexual.

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