Considerando os diversos conceitos, critérios, abordagens, indicadores e outros meios de discussão da QVT, podemos agrupar o assunto em escolas de pensamento. Essas escolas são: 1 Socioeconômica. 2 Organizacional 3 Condução humana no trabalho. Relacione as características exclusivas de cada uma: ( ) São características dessa escola: expansão dos processos de qualidade e produtividade para o de qualidade pessoal; política de gestão de pessoas – valorização e capacitação; risco e desafio como fatores de motivação e comprometimento. ( ) Cresce a consciência sobre o desenvolvimento sustentável e o futuro das novas gerações, o que coloca em xeque o processo de globalização. O objetivo geral deveria ser ajudar os cidadãos a abrirem seu caminho por meio das mais importantes revoluções de nosso tempo: globalização, transformação na vida pessoal e relacionamento com a natureza. ( ) Toda pessoa é um complexo biopsicossocial, isto é, tem potencialidades biológicas, psicológicas e sociais que respondem simultaneamente às condições de vida. A sequência correta é: A - 1, 2, 3 B - 1, 3, 2 C - 2, 1, 3 D - 2, 3, 1 E - 3, 2, 1
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cc213
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