Português, perguntado por tatyallanis, 4 meses atrás

Considerando o texto de Lopes (2008), analise as afirmativas a seguir e classifique-as como verdadeira (V) ou falsa (F):

( ) A autora indica que o ensino de aplicação de fórmulas, desenvolvimento de cálculos e repetição de conceitos específicos são fundamentais para garantir a aprendizagem em estatística e probabilidade.

( ) A autora aponta que a problematização de situações ligadas ao cotidiano dos estudantes é fundamental para a compreensão de conceitos estatísticos e probabilísticos.

( ) A autora indica que o desenvolvimento de uma prática pedagógica que considere os contextos dos estudantes é necessário para que eles possam observar e construir conhecimentos com base em experimentações.

( ) Para a autora, os contextos de ensino em que os estudantes precisam ser inseridos devem permitir a ele observar, experimentar, coletar e organizar dados.

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a resposta correta:

Soluções para a tarefa

Respondido por anaclaudialara

Considerando o texto "O ensino da Estatística e da Probabilidade na Educação Básica e a formação dos Professores", de Celi Espasandin Lopes (2008), as verdadeiras ou falsas são:

Mapeando o texto

Ao lermos o texto citado, vemos que se trata do ensino da Estocástica, ou seja, da Estatística e da Probabilidade para alunos da Educação Básica e também para os professores de Matemática. A autora defende que esse ensino deve ser associado ao cotidiano e contexto dos alunos, para que se torne significativo.

Vamos às opções:

Falsa. Apesar do ensino de cálculo e de conceitos matemáticos ser importante, apenas isso não garantirá a aprendizagem em estatística e probabilidade. Trechos do texto que comprovam isso: "[...] seus cálculos e fórmulas não levarão o estudante ao desenvolvimento do pensamento estatístico e do pensamento probabilístico".
Verdadeira. Trecho do texto: "o desenvolvimento de atividades estatísticas [...] partam sempre de uma problematização, pois assim como os conceitos matemáticos, os estatísticos também devem estar inseridos em situações vinculadas ao cotidiano deles."
Verdadeira. Trecho: "é necessário desenvolver uma prática pedagógica [...] em que os estudantes realizem atividades, as quais considerem seus contextos e possam observar e construir os eventos possíveis, por meio de experimentação concreta".
Verdadeira. Trecho: "[...] possam observar e construir os eventos possíveis, por meio de experimentação concreta, de coleta e de organização de dados".