Question

Considerando o tema liderança docente, assinale (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das alternativas a seguir.

a) E C

Lidar com o outro e encarar a mediação de conflitos que muitas vezes desvelam valores e marcas culturais diferenciadas, são saberes que a formação inicial docente não legitima no currículo, deixando a prática responsável pela reflexão necessária para, da e sobre essa prática, consentindo uma decisão “pedagogicamente correta”.

b) E C

O papel de liderança do processo de aprendizagem de outras pessoas demanda um entendimento muito mais técnico-operacional do que empático. Uma vez que a função do docente é manter o bom funcionamento das estratégias de ensino.

c) E C

Ao trazer para o âmbito educacional o termo liderança, oriundo da Administração, considera-se que o docente sendo líder se relaciona por meio da influência sob os estudantes para o cumprimento de objetivos explícitos diante de atividades.

d) E C

A ação estimada para o professor enquanto líder da turma, é organizar elementos didáticos, orientar os estudantes e deliberar tarefas que levem à aprendizagem.

Answer 1

Resposta:

Gabarito: C, E, C e C.

Explicação:

Fechei a atividade no AVAMEC

Answer 2

Sobre a liderança docente, apenas I, III e IV estão corretas.

Liderança docente nas escolas

• Correto. A prática, muitas vezes, torna-se extremamente necessária, a fim de que contribua com a formação inicial docente, sobretudo, a respeito de situações que envolvam a mediação de conflitos.
• Incorreto.  Na verdade, a função do docente está associada não somente às estratégias de ensino, como também envolve um entendimento operacional e empático.
• Correto. A ideia de liderança para meio educativo corrobora com a ideia de liderar os estudantes, para se garantir uma maior qualidade de ensino.
• Correto. Uma das funções do educador como um líder, é organizar as tarefas e orientar os estudantes.

Mais sobre a liderança educativa: brainly.com.br/tarefa/19043272