Considerando o que foi visto na disciplina, coloque F (Falso) ou V (Verdadeiro) nas afirmações das seguintes questões:
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1 Sobre os modelos de ensino-aprendizagem e as práticas de ensino da língua escrita:
2 Para os construtivistas e socioconstrutivistas, escrever é codificar uma mensagem por meio da associação de letras; ler é decodificar as mensagens registradas.
3 Na concepção dialógica de língua, o texto tem autonomia e pode ser lido ou escrito independentemente do contexto.
4 No construtivismo, o professor deve deixar brotar os dons que estão adormecidos no aluno, respeitando seus limites no que diz respeito às habilidades linguísticas.
5 O socioconstrutivismo reforçou o uso das cartilhas, apregoando métodos mais eficientes para alfabetizar.
6 Ainda que o fixismo defenda que o mundo não sofre modificações essenciais, as práticas de ensino da língua podem assumir diferentes direções.
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No construtivismo, o professor deve deixar brotar os dons que estão adormecidos no aluno, respeitando seus limites no que diz respeito às habilidades linguísticas.
Em se tratando das opções destacadas, observa-se que a correta mostra-se acima acerca do construtivismo, teoria educacional que procura enfatizar a importância do protagonismo dos individuos no meio educacional.
Dessa forma, o professor atua como um mediador que após o diagnóstico inicial de seus alunos, permite que as práticas pedagógicas explorem todas as suas potencialidades.
silvanapaula48p91zv3:
e as demais?
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