Considerando o diálogo a seguir, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Para resolver uma situação problema, deve-se levantar hipótese, testá-las, voltar atrás e refazer a trajetória, o que não é possível quando o professor utiliza apenas raciocínio de símbolos. PORQUE Ao incentivar o aluno a compreender o problema a elaborar estratégias para resolução, a executar as estratégias criadas e a verificar a relação entre os dados obtidos com o problema inicial é fundamental para a resolução dessa situação problema. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. As duas asserções são proposições falsas. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição incompleta.
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As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
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