Question

Considerando o contexto das atuais políticas públicas educacionais nacionais, a qualidade da educação é uma meta a ser alcançada.
No entanto, tal meta envolve a identificação e a análise dos fatores inerentes:


​

Answer 1

Resposta:

Às condições de oferta do Ensino, aos elementos relativos à gestão e a organização do trabalho escolar, às ações de formação inicial e continuada, profissionalização e prática pedagógica, além das condições de acesso, permanência e desempenho escolar.

Explicação:

Answer 2

Em relação às políticas públicas educacionais é possível destacar que as metas estipuladas envolvem os fatores que são inerentes, ou seja, uma característica essencial, como os citados na letra A. Os fatores destacados em A, B e C são construídos através do passar dos anos.

As características das políticas públicas na educação

As políticas públicas na educação são planos que visam melhorar o ensino. Entre as características das políticas públicas em educação é possível destacar em:

• visam a escola para todos;

• tenta eliminar o déficit da educação;

• objetiva combater a evasão escolar;

• possui relação com o desenvolvimento sociedade;

• são exemplos de políticas públicas o estatuto da criança e do adolescente, o programa caminho da escola, o fundo nacional de desenvolvimento educacional, outros.

Saiba mais sobre as políticas públicas na educação em:

https://brainly.com.br/tarefa/46793907

https://brainly.com.br/tarefa/51846841

Continuação da questão:

A - às condições de oferta do ensino; aos elementos relativos à gestão e organização do trabalho escolar; às ações de formação inicial e continuada, profissionalização e prática pedagógica docente; às condições de acesso, permanência e desempenho escolar.

B - às expectativas das famílias e estudantes no que se refere à aprovação em processos seletivos para acesso à educação superior e à capacidade de empregabilidade, tendo em vista o atendimento ao mercado de trabalho carente de mão de obra.

C - ao controle do ritmo e tempos de estudo; à disciplina rígida e hierárquica dos discentes pelos docentes; à avaliação constante do desempenho dos estudantes

D - à organização do espaço escolar; ao controle de conteúdos que os estudantes encontram na internet; ao estabelecimento de competições entre estudantes, docentes e estabelecimentos de ensino.

#SPJ2