Considerando as unidades funcionais propostas por Garganta (1995), o professor apresenta a imagem e solicita que os alunos indiquem a que situação ela se refere. A imagem corresponde à unidade funcional: Considerando as unidades funcionais propostas por Garganta (1995), o professor apresenta a imagem e solicita que os alunos indiquem a que situação ela se refere. A imagem corresponde à unidade funcional: Eu-bola-alvo. Eu-bola-colega(s)-adversário(s)-alvo. Eu-bola-colega(s)-alvo. Eu-bola-colega. Eu-bola-colega(s)-adversário(s).
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Eu-bola-colega(s)-adversário(s)
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