História, perguntado por AFrança, 1 ano atrás

Considerando as observações feitas sobre a relação entre a "Ciência História" e as temporalidades “presente” e “passado”, leia as asserções abaixo. Em acordo com os princípios teóricos da Ciência Histórica, é correto afirmarmos que esta é uma Ciência do Tempo Presente ou Contemporânea. PORQUE Ao sondar as distintas sociedades do passado, a Ciência História informa e explica acontecimentos e também indica rupturas e permanências sociais. E, por sua vez, tal conhecimento é relevante para que mulheres e homens possam construir novos ordenamentos sociais, no caso, que lhes pareçam mais satisfatórios. É correto o que se lê em: Alternativas Alternativa 1: As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Alternativa 2: As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. Alternativa 3: A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda, uma proposição falsa. Alternativa 4: A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda, uma proposição verdadeira. Alternativa 5: Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.

Soluções para a tarefa

Respondido por thaynnaba
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Olá!

No caso em questão a alternativa 1 está incorreta.

Isso porque a história não apenas estuda o tempo presente e contemporâneo mas sim, e principalmente, o tempo passado.

Já a segunda alternativa está correta, tendo em vista que a a história se vale do estudo dos tempos passado e presente como forma de construir uma memoria social, para que fatores ruins não se repitam e possamos construir uma cultura histórica.

Espero ter ajudado!

Respondido por Ariádnevause
1

Resposta:

As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Explicação:

página 27 do livro de Prática de Ensino: Introdução aos estudos históricos.

"Zanirato pontua que a ' História Conhecimento' é uma explicação do passado que não se centra naquilo que já foi antes, tem como foco entender, sem anacronismos, as questões do tempo atual.

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