Considerando as ações motoras do Rugby, podemos AFIRMAR que há necessidade de estimular quais referenciais da Pedagogia do Esporte? a. Histórico-cultural: princípios operacionais defensivos; princípios operacionais ofensivos; princípios operacionais de transição; regras de ação motoras gerais; regras de ação motoras especializados; fundamentos comuns com outras modalidades. b. Socioeducativo: princípios operacionais defensivos; princípios operacionais ofensivos; princípios operacionais de transição; regras de ação motoras gerais; regras de ação motoras especializados; fundamentos comuns com outras modalidades. c. Técnico-tático: princípios operacionais defensivos; princípios operacionais ofensivos; princípios operacionais de transição; atuação nos diferentes papéis (alteridade) da modalidade; participação, inclusão, diversificação, coeducação e autonomia. d. Técnico-tático: princípios operacionais defensivos; princípios operacionais ofensivos; princípios operacionais de transição; regras de ação motoras gerais; regras de ação motoras especializados; fundamentos comuns com outras modalidades. e. Socioeducativo: princípios, valores e modos de comportamento da modalidade; atuação nos diferentes papéis (alteridade) da modalidade; participação, inclusão, diversificação, coeducação e autonomia; relações intrapessoais e interpessoais em ambiente favorável; relações entre os papéis da modalidade e a vida em comunidade.
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d. Técnico-tático: princípios operacionais defensivos; princípios operacionais ofensivos; princípios operacionais de transição; regras de ação motoras gerais; regras de ação motoras especializados; fundamentos comuns com outras modalidades.
judoresgatedanação:
Corretíssima!!!
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