Considerando a relação entre o texto e a imagem presentes no cartaz, percebe-se que:
a) o atleta que participa de provas de triátlon consome muita energia.
b) a imagem da lâmpada representa a maneira como o atleta consome energia.
c) o atleta, apenas pedalando, conseguiria fazer uma considerável economia de energia.
d) a energia que o atleta consome em provas de triátlon é reaproveitada em uso residencial.
e) o atleta que participa de provas de triátlon acaba desenvolvendo sua inteligência.
Soluções para a tarefa
Explicação:
c) o atleta, apenas pedalando, conseguiria fazer uma considerável economia de energia.
A relação entre o texto e o cartaz é percebida em:
a) o atleta que participa de provas de triátlon consome muita energia.
Interpretação do texto e a comunicação
Através de uma linguagem verbal e também não verbal, temos que o atleta de triatlo da imagem estava produzindo a energia suficiente para acender uma lâmpada, enquanto participava da prova.
No entanto, isto não é algo que se traduz na realidade, o texto apenas comparou o quanto de energia um atleta poderia gastar nesta situação.
A cabeça do atleta que foi substituída por uma lâmpada na imagem apenas intensifica o que já foi dito no texto de apoio. O atleta não estaria produzindo energia para uma lâmpada em sentido literal.
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